MENU

学習ボランティア

テープ図が書けない!2年生にわかる教え方

今日、学習ボランティアとしておじゃました小学2年生の算数は、「テープ図」の書きかたでした。 つまずいている子どもさんが、ピンときたり理解ができるようになった声がけや教えかたをまとめてみました。 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({…

こぼした給食を片付けない どうやって子どもに片づけさせるか【小2】 

今日は、学習ボランティアとして小学2年生の給食の準備をお手伝いしてきました。 配膳は順調にすすみ、もうじき「いただきます」ができるという時に、おかずを床に落としてしまった子どもがいました。 担任の先生は新聞紙を渡して、ふきとり片付けるように…

友だちの手のひらに鉛筆をつきさす 子どもの暴力に対する先生の指導【小2】

小学2年生の子どもが、友だちの手のひらに鉛筆をつきさしました。子どもの暴力子に対して担任の先生がとった指導とは?

小2 たし算がわからない【2ケタ+1ケタ】 教えかたのポイントは10のかたまりでとらえる

今日、学習ボランティアとしておじゃました小学2年生の授業は、「2ケタ+1ケタ」のたし算でした。 「23+ 7」のように、2ケタの1の位の数字と1ケタの数字をたすと、ぴった10になります。 感覚的にとらえやすいと思うのですが、それでも計算ができ…

学校での子どもの様子をストレートに親に伝えられないこともある 学校側の苦悩

今日の学習ボランティアは小学2年生の「春さがし」の授業のお手伝いでした。 教室を出て、学校の敷地内で春をさがします。 ほとんどの子どもたちは担任の先生の指示にしたがい、春を見つけて学習カードに書き込んでいます。 その中で2人の子どもが、先生の…

新1年生の給食の様子 汁物の配分がうまくいくと準備はスムーズ

今日は、学習ボランティアとして小学1年生の給食の準備をお手伝いしてきました。 担任の先生が黒板にやることを順番にかきだし、ていねいに説明します。 ①手をあらう ②台ふき当番が全員の机の上をふく ③ナフキンをひく ④はみがきコップと歯ブラシを出す ⑤コ…

給食を食べるのがおそい 学校ではどう対応しているか

今日の学習ボランティアは、給食の支援でした。 知的障がいのある小学2年生のBくん。 給食を食べるのにかなり時間がかかります。 いったんお皿に盛りつけられた給食は、食べる前に自分で量を調整することができます。 つまり、おかずであれ、汁物であれ、…

なわとびの前回りが1回もできない 対策とそこから推測されること

今日、学習ボランティアとしておじゃました小学2年生の体育の授業は、なわとびでした。 前回り、後ろ回り、二重とび、あやとび、こうさとびなど、跳べた種類と回数でランクアップをめざして練習します。 周りの子どもたちがぶんぶん跳んでいる中で、知的障…

特別支援学級のメリットとうつるタイミング 小学校の学習ボランティアの立場から

先日、学校側と学習ボランティアの懇談会がありました。 学習支援の必要な子どもさんに、よりよい支援が届くよう、普段感じていることなどを出し合いました。 話題になったのは、授業や先生の話に集中できない子どもさん、算数の理解がなかなかすすまない子…

100より大きい数がわからない!1000までの数の教え方 ポイントは「かたまり」でとらえる 

今日、学習ボランティアとしておじゃました小学2年生の授業は、算数の「100より大きい数」でした。 「10のかたまりが10個で100になる」ことを学習すると、次は「1000」の学習になります。 イメージしづらい大きな数をどうやって理解させてい…

小1 プールの授業で気をつける5つのこと

今日学習ボランティアとしておじゃました授業は、1年生のプールでした。 プールに入る前に、先生がプールの決まり「か・ぶ・と・む・し」を子どもたちに説明しました。 // プールの決まり「か・ぶ・と・む・し」 安全な授業内容 1年生の泳力 家族で出かけ…

小1 暴力をふるう子どもさんの付きそい

今日の学習ボランティアは、小学1年生のプールの授業でした。 ふだんの算数の授業と比べると、万が一の時には生命にかかわります。 何かあったときに多少なりとも役にたてるようにと、その昔受講した心臓マッサージやAEDの使い方をネットで復習してから…

小2《長さを計算する》 ㎝と㎜の混ざった計算のポイント 今日の授業は「4㎝5㎜+3㎝」

今日学習ボランティアとしておじゃました2年生の授業は、算数の《長さを計算する》でした。 ㎝や㎜の単位のついている長さを足したり引いたり。 ㎝や㎜を習いはじめたばかりの子ども達とかかわった経験をもとに、長さを計算するときのポイントをまとめてみ…

小2【ものさしの使い方】正確に確実にはかれるようになる

今日学習ボランティアとしておじゃました2年生の授業は、算数の《長さをはかる》でした。 初めてものさしを使う子ども達とかかわった経験をもとに、ものさしを使って正しく長さをはかるためのポイントをまとめてみました。

小2《くり下がり》でつまずいた時の教えかた 今日の授業は「25-6」

今日学習ボランティアとしておじゃました2年生の授業は、算数の《くり下がり》でした。 つまずいている子どもさんが、ピンときたり正しく計算ができるようになった、具体的な言葉がけや教えかたをまとめてみました。 // 「25-6」のかぞえ方 ここでつま…

小2【くり上がりわからない】ときの教え方のポイント 今日の授業は「17+4」

学習ボランティアでおじゃました本日の授業は、小学2年生の算数「繰り上げ計算」。 「昨日は、17+3=20を勉強しました。」 「今日は、17+4がいくつになるのか考えてみます。」 昨日の確認をしながら授業がはじまっていきます。

小2「時計の見方」 つまずきを克服する教えかたのポイント

今日、学習ボランティアとしておじゃました2年生の授業は、算数の「時計」の見方でした。 小学1年生で始まっている「時計」の学習ですが、多くの子どもさんにとって、時計の見方は簡単ではないようです。 つまずいている子どもさんが、ピンときたり正しく…

小1「90点以上取らないとダメだってお母さんが言うんだよ。」ハッとさせられた告白

「今日はテストを4枚返します!」 先生の第一声に、小学校1年生の教室中が盛り上がります。 「え~っ4枚も?」「うわぁぁーー」 私は学習ボランティアとしてこの授業に来させていただいているのですが、今日はテストの見返しのようです。 「1枚ずつ返す…

小1 時計の授業の様子

自分の子どもが小学生だった時には仕事が忙しく気持ちに余裕もありませんでした。 子どもが巣立った今、忙しい先生や親御さんの助けになれたらと、週1回の学習ボランティアで小学校におじゃましています。 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({…

おやつを選びたかったけれど選べなかったはなし ボランティア反省会編

ボランティア反省会のおやつ ボランティア活動の反省会に行くと、冷たいお茶とデザートが用意されていました。 担当の方が、「どちらがいいですか?」と聞きながら配っています。 「どちらでも…」の返事が続いたためか、私の番がきた時には選択肢が与えられ…